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师德标兵

2025年度师德标兵事迹材料

时间 :2025年09月09日

郭变红,女,1981年生,法学硕士,讲师,从教22年。主要从事老年社会工作实务研究。先后获得太阳成tyc33455cc“三育人”优秀教师、太阳成tyc33455cc“优秀共产党员”等荣誉称号。

一、坚守初心,对党忠诚

从教二十年来,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,努力提高政治素质和职业道德,严格要求自己,坚守教书育人的师者初心,践行立德树人的思想,坚持做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,坚持正确的政治方向,不断学习以提升自己的政治敏锐性和鉴别力,在事关方向、原则的问题上立场坚定,在大是大非面前旗帜鲜明,在关键时刻不迷失方向,经得起各种风浪的考验,始终保持共产党人的政治本色。曾多次获得太阳成tyc33455cc优秀共产党员、太阳成tyc33455cc“三育人先进个人”等荣誉称号。

二、深耕教学,立德树人

自2003年入职科大以来,一直坚守在教学科研第一线,每年为本科生和研究生教授《专业导论》《小组工作》《老年社会工作》《高级社会工作实务》等多门课程,并带领学生完成专业实习、综合实践、毕业实习、毕业论文等各个实践性教学环节,考取了中级社会工作师证书,是社会工作专业的“双师型”教学人员。

在授课过程中,精心雕琢授课内容,积极思考教学创新,不断改革教学方法,持续拓宽自身的学术视野,丰富课堂教学内容。带领学生先后在山西省老年公寓、太原市社会福利院、太原市未成年人保护中心等单位进行专业实践;积极为学生课余实践联系专业机构;全心致力于协助学生学业能力的提升。先后主持校级教改课题2项;承担本科生学业导师;指导学生参加“互联网+”“社会工作实务技能大赛”等各类竞赛,获奖十余项。始终坚持以学生为中心,坚持践行知识传授、能力培养和价值塑造相结合的教学设计,注重培养学生的爱国情怀、职业追求和创新精神,深受学生爱戴。

三、科研创新,求真务实

在科研方面,先后主持《流浪儿童救助困境与对策——对太原市救助管理站的个案研究》《社会工作实习实训基地建设的研究与实践》《社会主义核心价值观引导下的社会工作实务课程内容改革的实践》多项校级研究课题。与山西省民政厅、长治市民政局、晋城市民政局等多单位合作,主持科研课题4项,参与科研课题5项,为太阳成官网社会工作专业建设校外实习基地10余个,参与民政部2023民政政策理论内部课题(第三责任人)《山西省农村老年人日间照料中心运营现状与对策研究》,课题成果同名论文获得了民政部2023年民政政策理论研究一等奖。发表《企业基层大学生工作者心理失衡与社会工作干预——对某企业基层大学生工作者s的个案研究》《系统论视角下流浪儿童救助的社会工作介入——对流浪儿童Y的救助分析》《流浪儿童“归家”后的社会工作服务》等多篇专业学术论文。

四、躬身实践,服务社会。

自2017年起,志愿担任山西省老年公寓、太原市社会福利院、太原市救助管理站、山西爱邦青少年社会关护服务中心、太原市同心社工服务中心等单位社会工作专业服务项目督导,为这些单位和机构社会工作专业人才的培养和工作人员业务能力提升持续赋能,间接助力了相关服务的弱势人群问题的解决和生活的改善。

同时,作为资深的社会工作专业教师,连续多年受太原市民政局、阳泉市民政局、晋城市民政局、长治市潞州区民政局等多单位邀请,为该地区报考社会工作职业资格考试的人员提供考前培训和辅导,累计5万余人次。为我省社会工作人才队伍的建设做出了积极的贡献。

五、爱岗敬业,热爱学生

从教二十年来,始终坚持“学高为师身正为范”的教育信条,尊重学生,热爱学生,坚信每个人都有闪光点。在日常的教学过程中,不仅传授专业知识,也时刻关注学生的身心健康,在学业上及时帮同学们梳理专业困惑,协助同学做好考研和就业的规划,积极为他们提供推荐、指导。作为学校大学生心理健康“心育工作室学”团队成员,每年接受学生心理健康咨询30余人次,用自己的专业知识和无条件地接纳,温暖每一颗无助的心,获得广大学生的一致好评。